9月19日至12月12日，马屿镇中心幼儿园陆续开展了六次自主游戏研讨活动。

阶段一：什么是真游戏？

9月19日，教科室主任蔡云云老师带领全体教师在会议室观看了游戏故事视频《竹林探密》和《三生五场课程》后，帮助教师深入“真游戏”的概念，强调将游戏还给幼儿，让孩子做游戏的主人，并结合实验班开展的情况与问题，制定了下阶段“材料超市”的改造方案。

阶段二：“材料超市”的建设

在蔡云云老师的带领下，该园在10月份一共进行了3次有关于“材料”的研讨，包含了室内、户外材料超市的收集方法，教师制定“招募令”，在教室门口摆上分类示意图，提醒幼儿归类收集。同时，在幼儿园走道里也建设了“公共材料超市”，以满足幼儿不同游戏的需求。

阶段三：看见“生长的力量”

经过两个多月的研讨、观摩以及经验的分享，老师们学着给孩子们爱与自由，看到了孩子生长的力量，同时，老师的专业性也得到了发展，基于儿童视角，践行身边的“科研”，探究摸索“游戏化课程”。